ფოტოგალერეა






















 







































ინვენტარი


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

მეცხრამეტე დღე

Image
ჩატარების დრო:   15.12.2017 წ. თემა:  შეხვედრა შემაჯამებლი გაკვეთილის   წინ. გეგმა: ინსტრუქციების გაცნობა და განვლილი მასალის გამეორება კითხვა-პასუხის რეჟიმში გაკვეთილის მსვლელობა:  მასწავლებელმა  გონებრივი იერიშის მეთოდით თავი მოუყარა მოსწავლეების ცოდნას ინტელექტუალურ-შემეცნებითი  შესწავლილი თემების შესახებ. მათ გამოყეს მნიშვნელოვანი საკითხები და კითხვა-პასუხის რეჟიმში გადაამოწმეს თავიანთი ცოდნა. ჩაერთო ყველა მოსწავლე. დასასრულს მათ გაიხსენეს მათთვის ყველაზე საინტერესო და დასამახსოვრებელი თემები. სასარგებლო ბმული:  ინტელექტუალურ-შემეცნებითი თავისუფალი გაკვეთილების II ეტაპის საკითხავი მასალა
Read more

მეოცე დღე

Image
ჩატარების დრო:  20 .12.2017 წ.   თემა:  შემაჯამებელი გაკვეთილი გაკვეთილის მსვლელობა:  მასწავლებელმა მოსწავლეებს გააცნო ტესტზე მუშაობის ინსტრუქცია და დაარიგა ტესტები. მოსწავლეებს აკვირდებოდნე დამკვირვებლები. მუშაობა მიმდინარეობდა მშვიდ რეჟიმში. ცოდნა შემოწმდა ინტელექტუალურ-შემეცნებითი პროექტის II ეტაპზე შესწავლილი თემების ცოდნა შემოსახაზი ტესტებით.გამოვლინდა სამი გამარჯვებული: I ადგილზე გავიდა მარიამ ცერცვაძე,   II ადგილზე-ანი ბერიანიძე და III ადგილზე თამარ ცერცვაძე. გამარჯვებულებს გადაეცათ სერთიფიკატები და პრიზები.   I ადგილზე გასულ კონკურსანტს გადაეცა ბლოკნოტები.  გამჭვირვალობისათვის ნამუშევრები ქულებით, მონიტორინგის მიზნით, დაურიგდა ყველა კონკურსანტს.  სასარგებლო ბმულები:  ფილმი საქართველოს მეჭურჭლეთუხუცესი (ექვთიმე თაყაიშვილი )1985   ფილმი საქართველოს მეჭურჭლეთუხუცესი   ექვთიმე თაყაიშვილის ბიოგრაფია   ექვთიმე თაყაიშვილი – ქართული საგანძურის თავდადებული მცველი   ექვთიმე თაყაიშვილი   წმიდა ექვთ...
Read more

მეჩვიდმეტე დღე

Image
  ჩატარების დრო:    12 .1 2 .2017 წ. თემა:  მუშაობა ხელნაწერი დანახატი წიგნის შესაქმნელად მიზანი: მოსწავლეებს განუვითარდეს ხელნაკეთი ნივთების დამზადება გაკვეთილის მსვლელობა:  მოსწავლეებმა დაიწყეს მზადება ხელნაკეთი წიგნების შესაქმნელათ, ამისათვის დაიწყეს ჯერ შექმნა  ესკიზების და შემდეგ შეარჩიეს საუკეთესო და ისე დაასრულეს წიგნის შიდა ნაწილი. შედეგი: მოსწავლეებმა დაამზადეს ხელნაკეთი წიგნი
Read more